为进一步推动教师队伍专业化建设，切实提升教师教学能力，1月16日至17日，我校组织开展2024年度教师教学工作质量测评活动，测评内容涵盖日常教学考核、学生评教、领导评价、部门民主测评、教学片段展示、年度工作业绩成果评价等，从多个维度对教师年度教学工作进行综合考量。

学校领导高度重视测评工作，专门成立了领导小组和办公室，科学设计制定工作方案和相关考核标准，组织召开协调会。各院（部）分别进行了广泛动员和认真布置，按照学校工作方案严格规范开展各考核项目内容的测评及统计核算。尤其是在教学片段集中展示核心环节，分4个小组同步推进，校党委副书记、监事会主席、常务副校长马聪，党委副书记、工会主席刘居安，副校长张文信、杨方廷等校领导分别担任各测评组组长；各二级学院（部）院长（主任）和教学督导专家担任评委；全体教师思想重视、态度认真、精心准备，通过不同的教学片段，充分展现出扎实的教学基本功和精湛的教学技艺，彰显了我校教师良好的专业素养和精神风貌。

此次测评是学校教学管理工作的重要组成部分，不仅是对教师教学工作的一次全面、系统的检验，更是推动学校教学质量提升、实现内涵式发展的关键举措。通过参与测评，教师们能够客观、清晰地认识到自身教学水平的现状，明确个人教学能力提升的方向与重点，进而有针对性地加强学习与实践，不断促进教学能力的持续提升。学校将以此次测评为契机，全面检视教师教学能力建设的现状和存在问题，有针对性的组织开展各类能力素质提升培训、教学研讨和教学改革实践活动，积极锻造职教“金师”，为学校教育事业的高质量、可持续发展奠定坚实基础。

 来源：教务处    图文：王书亚    编辑：周航    审核：刘居安